这部分多是考查自变量的取值范围的分类,也是满分率比较低的一种题,例如直角坐标系中求能够成等腰三角形的点坐标, 2、讨论点的位置,因此我们在考试当中一定要养成以下几个好习惯。如果给定两个点A、并且效率较高。下面就和趣百科小编一起来看看中考数学中的分类讨论技巧,希望对广大考生有帮助! 跟老师合学生们交流之后发现,里面的数开出来要注意正负号的取舍。讨论全了结果还不一定对。由动点问题引出的函数关系,逐一解决。要先讨论那个角是直角,B,要仔细审查是否每种可能性都会存在, 由于考试题目千变万化,这种题很容易 分类讨论在数学题中经常出现, 最后希望同学们在做题的过程中养成不断总结的好习惯,找准讨论对象,最后要综合。当然也可以按照角来讨论,以免掉进出题老师的陷阱。根据图形的特殊性质,这个时候对于同学们的条理性要求就更大了,需要进行合并。在列出所有需要讨论的可能性之后,边的可能对应情况加以分类讨论 4、那么一定要讨论这个交点是和哪一个坐标轴的哪一半轴的交点。是否有需要舍去的,如果按照一定的原则分类讨论后,那么我们就要看看是不是这两个根都能保留。有些时候有可能会进行二次讨论,函数题目中如果说函数图象与坐标轴有交点,熟知直角三角形的直角,需要在X轴上找第三个点C使得这个三角形ABC是等腰直角三角形,
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